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2012年普通高考(安徽卷)语文答题思维解析
2012年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷) 语文答题思维解析 (安庆市杨桥中学汪成林) 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,第Ⅰ卷第1页至第6页,第Ⅱ卷第7页至第8页。全卷满分150分,考试.. (2012-06-13)
学案导学,提高课堂教学的有效性 
摘要:提高课堂教学的质量,已经越来越成为各位教师教学研究的中心。 学案是提高课堂教学有效性的重要方法。本文从预习导学、探索助学、拓展提高、自我小结四个方面介绍了学案导学的实施过程,并提出了学案使.. (2010-08-21)
归纳法的启发式教学在物理教学中的应用
归纳推理,又称归纳法,它是从一般性较小的前提出发,推出一般性较大的结论的推理。十九世纪英国逻辑学家穆勒对归纳法作了第一次系统地阐述,提出了著名的探索因果联系的归纳方法----穆勒五法,推动了归纳法在科.. (2010-05-07)
评课的方法技巧
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课题研究的要求、方法和步骤
课题研究的要求、方法和步骤 (一)选题 选题是课题研究的起始,也就是确定自己要研究什么课题。 1.课题来自哪里? (1)学校或学校以上相关部门提供的参考课题或供申报的课题 (2)教师自己从事教育教.. (2010-05-07)

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